1.
Токтагулова У, Карменова Н, Садыкова Д. ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБ ОПРЕДЕЛЕНИИ РОЛИ И ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧЕБНО-ПОЛЕВОЙ ПРАКТИКИ В РАЗВИТИИ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ. Scientific Journal of Pedagogy and Economics [Интернет]. 28 февраль 2026 г. [цитируется по 7 апрель 2026 г.];419(1):396-41. доступно на: http://89.250.84.46/bulletin-science/article/view/7471