Хасенова, М.Т., и М.З. Смагулов. «„ХИМИЯ БЕЗ БАРЬЕРОВ: СТРАТЕГИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В КЛАССЕ“». Scientific Journal of Pedagogy and Economics 419, no. 1 (февраль 28, 2026): 455–476. просмотрено апрель 7, 2026. http://89.250.84.46/bulletin-science/article/view/7468.